Bideo-joko bortitzak zure nerabea erasokorrago bihurtu dezake

Zure nerabeak bideo-joko bortitzetan jokatzen badu, litekeena da erasokorra izatea, ikerketa berriek proposatzen dute.

Kanadako Brock Unibertsitateko ikertzaileek lotura argia aurkitu dute bideo-joko bortitzen etengabe jolasten eta erasoaren eta portaera etsaiaren artean.

Ikerketak ia 1.500 nerabe ikusi zituen Ontarioko zortzi batxilergotan. Ikertzaileek urtero inkestak egin zituzten lau ikasturtetan zehar 14 edo 15 urte bitarteko ikasleekin azterketa egin aurretik eta 17 edo 18 urte bitarteko ikasleekin.

Ikertzaileek hainbat galdera egin zizkieten nerabeei, esate baterako, zenbat aldiz jolasten zuten bideo-jokoetan, egunean inoiz ez eta bost ordu edo gehiagora bitartekoak eta ekintza edo borroka jokoetan jokatzen zuten ala ez. Nerabeei ere galdetu zaie zenbat aldiz bultzatzen edo bultzatzen zuten jendea eta ea maiz bultzatzen edo bultzatzen zuten asaldatutako jendea.

Azterketaren azken bi urteetan, ikertzaileek galderak egin zituzten berriro.

Ikusi zen urtetan zehar bideo-joko bortitzetan jokatu zuten nerabeek erasokorragoak izateko probabilitate handiagoa zutela euren parekideekin alderatuta. Ikasturtean zehar ordenagailu-joko bortitzak jokatu zituzten neskek ere mutilek bezain kaltetuak izango ziren.

Emaitzek agerian utzi dute, halaber, bideo-joko bortitzetan jokatzen duten nerabeek nahi gabeko larrigarrien aurrean bortizki erreakzionatzen dutela, hala nola norbait ustekabean topo egitea.

Teena Willoughby ikertzaile nagusiaren arabera, ikerketa da bideo-joko bortitza etengabearen eta nerabeen arteko erasoaren progresioaren arteko korrelazioa erakusten duen lehena.

"Argi dago epe luzerako lotura dagoela bideo-joko bortitzen eta erasoen artean. Aurkikuntza garrantzitsua eta kezkagarria da, batez ere gazteek joko hauetan jolasten ematen dituzten orduen harira", esan zuen Daily Mail-i.

Mark Griffiths irakasleak, Nottingham Trent Unibertsitateko Jokoaren Nazioarteko Ikerketa Unitateko zuzendariak, uste du ikerketa gehiago behar direla eduki bortitza edo ekintza eta lehia azkarrak faktore gehigarriak izan daitezkeen zehazteko.

Ikerketa Garapenaren Psikologia aldizkarian argitaratu zen.